APLIKASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN UNTUK SISWA SMP BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN METODE MARKER BASED TRACKING (STUDI KASUS: SMP MUHAMMADIYAH CIPANAS)

---

Struktur dan fungsi tumbuhan merupakan materi pembelajaran lmu
Pengetahuan Alam (IPA) untuk tingkat smp kelas VII (8). Yang didalamnya
membahas mengenai struktur dari tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga dan
lainnya yang berhubungan dengan tumbuhan. Serta menjelaskan mengenai fungsi
dari setiap struktur tumbuhan tersebut. Dalam kegiatan belajar sehari-harinya untuk
penjelasan dari setiap struktur menggunakan buku paket untuk menggambarkan
objek-objek yang ada.
Pembuatan aplikasi yang digunakan adalah menggunakan metode rekayasa
perangkat lunak paradigma model MDLC (Multimedia Development Life Cycle)
dengan UML (Unified Modeling Language) sebagai alat yang digunakan untuk
merancang yaitu Usecase Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram.
Sedangkan alat pembangunan aplikasi menggunakan Unity 3D dan pembuatan
objek menggunakan Blender.
Aplikasi yang dirancang mempunyai kelebihan dalam membantu guru dalam
menjelaskan objek-objek dari struktur dan fungsi tumbuhan. Serta memanfaatkan
penggunaan smartphone untuk menampilkan objek 3D dari tumbuhan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

004 AKB a TA-2020

Penerbit

CIANJUR : ., 2020

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TA-004

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Augmented Reality

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dery Akbar Oktayunas G

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar